from 小爱
◆◆◆
一学期即将结束，对于孩子在这一学期当中的发展状况，家长都非常期待！幼儿园的评语小朋友都会要求爸妈读再一遍再一遍！写好评语很重要，它不仅反映出孩子一学期的表现，还反映了老师的教育观和专业水准。
各位老师，期末考试结束后，你准备怎么给学生写评语呢？
是像传统评语那样，一本正经地描述：你是一个活泼、好动的孩子，你对老师有礼貌……还是苦大仇深地向家长告状：孩子上课爱捣乱，孩子不爱吃饭，孩子爱跟小朋友打架……亦或是卖点萌，打点温情牌，用上“淘宝体”等等，拉近自己与孩子的关系？
怎么写好期末评语，今天就给老师们透露几个写期末评语的秘籍。
1
创新形式获得好评
淘宝体
“亲，你是个可爱的小朱朱喔，老师超喜欢你啦，虽然成绩还有不少的提升空间……亲，老师的加油包可是限量珍藏版的喔，现举行大型优惠活动，免费赠送，快快来领取！”
“瞧你，仿佛就是童话世界里走出的可爱天使，每天快快乐乐，无忧无虑。这学期，你还凭着自己出色的表现参加了幼儿园童话剧表演，成为大家瞩目的‘焦点’。但你一定不想因为上课随便讲悄悄话而成为班上的‘焦点’人物吧？那么，还等什么呢，赶快和你的小缺点说再见吧！”
藏头诗体
大一班的陈老师，给孩子张诗锦写了一首含有其名字的藏头诗：“张家幼女初长成，诗情画意玲珑心，锦绣前程拟铺就，聪明勇敢秀于林。”这让家长很是感动。
比喻体
“如果我们班每个孩子都是夜空的明星，那么你一定是最璀璨的一颗。看着你那可爱的笑脸，听着你那流利的发言，欣赏着你漂亮的手工作品……我真为你感到骄傲。你就是这样一个天资聪颖的好孩子。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，老师定会更为你感到骄傲。”
名言体
“‘真人不露相’这句话用在你身上最合适了，你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，希望小朋友在新的一年里变得更活泼些，有什么事能主动找老师交流，好吗?
哲理体
“你一定听过这样一个故事吧：小兔子和乌龟赛跑，跑到一半在树下睡着了，最后输给了乌龟。你是个聪明的孩子，如果能认真投入地对待每件事，一定会有收获。”老师们在写评语时，可以选择具有代表性的教育故事作为孩子的评语。
2
亲切称呼拉近距离
“天天，老师还是喜欢这样称呼你——你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥，你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气，你的小嘴巴能说会道，你总是很热情的邀请老师到你家做客，真有礼貌!你还争着当值日生，看着你卖力干活的样子，真让老师喜欢。希望你以后早睡早起，按时入园参加集体活动，好吗?”
3
网络语言与时俱进
“天奇，最后一个月，恭喜你‘逆袭’成功，六一舞蹈表演中活泼的表现秒杀了多少人哦！也为六一活动画上了圆满的句号。” 余老师给孩子的评语充斥着“逆袭”“点赞”“女汉子”“秒杀”等新潮词语。对于在某方面表现特别优秀的孩子，余老师会在评语后加上一句，“点赞36下，必须的！”之所以点赞26下，是因为班上孩子共有26人，表示大家的认可。老师们在写评语时应避免采用严肃生硬的语言，这些网络热词的语言方式很受欢迎。
4
语言婉转指出缺点
家长们普遍反映老师们的期末评语里不要孩子的缺点，并且希望老师在给孩子们的评语中能够“零缺点”。对于这项要求，老师们可以用委婉的语言指出孩子的缺点，既能够指正孩子的态度、行为，还能够避免对孩子产生不利影响。
“偶尔你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你是个很聪明机灵的孩子，瞧，认真起来，你的手工作品多漂亮！相信你能用实际行动证明你是最棒的。”
“撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。老师喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你流利的发言，更喜欢你在儿童节上上表演的英姿。要是你好好午睡，不挑食，你会长的更高跑的更快，愿意试试吗？”
孩子们的年龄虽小，但也有很强的自尊心。为了不伤害到他们的心灵，老师在写评语的时候要多以鼓励为主，尽可能用最婉转的语言让孩子明白自身的缺点。
5
抓住个性鼓励学生
“你是一个聪明、好学、懂事的孩子。表现欲望很强，同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时，老师都很为你感到骄傲!平时在班上也是小朋友学习的好榜样!你的积极发言；你的不懂就问；你的大胆表现...... 新的一年，老师希望宝宝在做得很好的基础上追求做得更好!” 每个孩子都有自己的性格、爱好和特长，老师写评语时可以针对孩子的个性特点，做出客观的评价，为其指出可行的近期目标，这样才能真正发挥评语的导向功能。
一则好的评语是孩子心中最珍贵的礼物，是沟通家长的桥梁，是老师的责任心和专业素养的体现。有时候，老师的一句话，也许会影响孩子一生。
您阅读本篇文章共花了： 
