海南三亚理工职业学院2016单独招生成绩查询入口
2016年海南单独招生即将来开帷幕,最近很多同学都在询问有关于2016年海南单独招生成绩查询的时间及单招成绩查询入口的问题。因此,单招网精心将2016年海南三亚理工职业学院单独招生成绩查询方式分享给同学们做参考用,相信能够帮到同学们。
一、2016年海南三亚理工职业学院单独招生成绩查询入口
二、成绩查询时间:预计为考试结束后一个月(4月~5月)可进行查询。
三、2016年海南三亚理工职业学院单独招生考试方案
我院单独招生考试报名于3月16日8:00开始,为确保报考我院考生顺利完成单招考试,现就我院单招报名日程公告如下:
单招报名考试日程表:
注意事项:
一、报名条件
遵守中华人民共和国宪法和法律,身体健康,并符合以下条件之一的人员可以在我省申请报名:
1.在我省中等职业学校毕业的应往届生;
2.在我省有户籍的省外中等职业学校毕业的应往届生;
3.在我省三年制中等职业学校就读并修完一、二年级规定课程的二年级在读学生;
4.在我省普通高中学校毕业的往届生;
5.高级中等教育学校毕业,在我省从业一年以上(从2016年8月31日往前推算)的务工人员(以下简称:务工人员)。
二、报名材料
注:申请免试入学的考生还需提交获奖证书原件、复印件;申请免职业技能测试的考生还需提交职业资格证书原件、复印件。
三、缴纳考试费
考生向报考学校缴纳考试费用(192元/人)后,如放弃考试,所缴纳的费用不予退还。
四、考试
(一)考试方式、内容及科目
高等职业学校对口单独考试采取“文化素质+职业技能测试”的考试方式。考试内容分文化知识和职业技能测试两部分。
1.“文化素质”采取笔试的考试方式,实行全省统一命题,统一考试,统一评卷,由省考试局负责组织实施。
考试内容为我省中职学校所开设的《语文》、《职业道德和法律》和《职业生涯和规划》三门课程的基本知识,各科指定教材为:《语文》(基础模块)上、下册,人民教育出版社出版;《职业道德和法律》,人民教育出版社、课程教育研究所、思想政治课程教材研究开发中心编著,人民教育出版社出版;《职业生涯和规划》,柳君芳、姚裕群主编,中国人民大学出版社出版。
《语文》科卷面满分为100分,考试时间为60分钟。《职业道德和法律》和《职业生涯和规划》两科采取分科、合卷、合场的考试办法,两科卷面满分为100分,各占50分,考试时间共60分钟。
2.职业技能测试分专业理论和技能操作两部分内容。专业理论主要考核考生所报专业的理论知识,采取纸笔考试的方式;技能操作主要考查考生掌握所报专业的实际操作能力。职业技能测试成绩满分合计为150分,录取时以合格或不合格呈现。
3.已取得国家职业资格四级证书(或其它行业相应资格证书)、并报考相应专业的中职生,可以不参加职业技能测试,其成绩记满分。考生在确认报名信息时应将所取得证书的原件和复印件交报考学校审查。
未取得相关职业资格证书的考生和所学专业与所报考的专业不同的考生,以及所取得的职业资格证书工种不涵盖所报考专业的考生,需到报考学校指定的地点参加职业技能测试或面试。
五、联系方式
学院地址:海南省三亚市迎宾大道学院路
邮政编码:572022
咨询电话:400-887-3005(全国免费咨询电话)
0898-88350000/88351111
传真:0898-88351111
学院网址:https://www.ucsanya.com
招办邮箱:303408700@qq.com
报名信息表附件下载:
1.2016届三亚理工招生信息采集表(以此为准):2016010801.doc
2.2016年海南省高等职业学校对口单独考试招生思想政治品德考核表:2016010802.doc
3.从业证明模板:2016010803.doc
四、部分单独招生语文模拟题(仅供参考)
第1题:下列词语中加横线的字,读音全部都正确的一项是( )
A.慨叹(kǎi) 漫溯(sù) 凝重隽永(juàn) 图穷匕见(xiàn)
B.攒射(chuán) 屠戮(lù) 人为刀俎(cú) 殒身不恤(xù)
C.舔舐(shì) 莅临(wèi) 满目疮痍(chuāng) 长歌当哭(dànɡ)
D.蹒跚(shān) 相勖(xù) 叱咤风云(zhà) 博闻强识(shì)
第2题:对下面古诗句的理解错误的一项是( )
A.月下飞天镜,云生结海楼,仍怜故乡水,乃是迷行舟。
“天镜”、“海楼”写荆江一带的奇妙、美景,是比喻写法。
B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人写法。
C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,泪没一朝伸。
“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白文才出众,是夸张写法。
D.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤隐隐笙歌处处随。
“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。
第3题:文中提到了科学家1962年的发现、1975年的发现和“这次日本学者的发现”,对这三次发现的异同说明不正确的一项是( )
A.三次探测都是对银河外星系X射线源的探测,都取得一定成果。
B.1962年的观测还没有超越银河系,其他两次则超越了银河系。
C.1975年的观测并未发现X射线源,其他两次则发现了X射线源。
D.“这次日本学者的发现”,超越前两者,解开了一大科学之谜。
第4题:下列文学常识表述有误的一项是( )
A.赋是古代兼具诗歌和散文特点的一种文学体裁,主要特点在于铺陈事物,铺叙夸张,讲究文采,如杜牧《阿房宫赋》。
B.《送东阳马生序》作者是宋濂,这是一篇赠序,宋濂是宋代著名散文家。
C.《吕氏春秋》又名《吕览》,是吕不韦组织门客编写的一部杂家代表著作。
D.白居易,字乐天,晚年号香山居士,有《新乐府》50首《秦中吟》15首等优秀作品,是继杜甫后又一伟大的现实主义诗人。
第5题:下列理解和表述,不符合原文意思的是 ( )
A.波音公司研制氢燃料飞机,不是因为其速度快,而是因为看中它的环保功能。
B.燃料电池往往体积庞大,价格昂贵,但波音公司却克服了这个缺点,使之变得又轻又便宜。
C.去年,加利福尼亚州航空环境公司升空的就是以燃料电池作动力的这种双座飞机。
D.用天燃气等矿物燃料提炼合成的商业生产型氢往往不符合环保要求。
第6题:能使用工具的人类的出现,据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人,第一个燧木取火的人,第一个弯弓射箭的人,第一个跨上马背的人,他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不,他们的步履更为艰难,他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中,每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军,都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是,历史昂然向前。
行程是艰险的。历史在前进中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失败。自然也就不免有清谈者,有酣睡者,有摇头者,有叹气者,有彷徨者,有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁,他们像蛛丝一般无力,绊不住历史的脚步。
千百年后,假如三峡无恙,也还会有人从此穿过。从千百年后看今天,也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来,完成我们今天从事的业绩,会跟玩积木一样轻而易举了。但是,他们不会嘲笑我们,他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字,那时是早已泯灭的了。然而,如果他们从考古的废墟上发现了它,我敢断定,他们会说:“这个人,没有说谎。”
我凭舷眺望,江水滔滔,一泻千里,向东流去。天渐渐开阔,地渐渐平旷,忽然飘来几只沙鸥,雪片一样白,闪电一样快,在船头画了个圈儿,不见了。
船已经穿过三峡,我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。
——刘征《过万重山漫想》
下列有关选文语句的理解,不正确的一项是( )
A.第一段中的“三峡”是指人类历史上难以数计的未知领域。
B.第二段中的“酣睡者”是指那些安于现状、不求开拓探险的人。
C.第三段中“他们会崇敬我们的精神”是指我们今人创造的事业比古人更伟大。
D.第五段中“曾经感到的喜悦”是指通过艰苦探索掌握并利用自然规律领略了无限风光的喜悦。
第7题:下列有关《边城》内容的表述,不正确的一项是( )
A.这部短篇小说融入了作者对家乡的深情厚谊,有着美化和理想化的倾向。
B.小说借助桃源上行七百里酉水流域一个小城市中几个凡夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应有的一分哀乐,为人类“爱”字作一度恰如其分的说明。
C.在作者的笔下,湘西的青山绿水和原始民风充满着善意、和谐,体现出一种“优美、自然、健康”的人生。
D.小说生动地表现了普通人的生活情趣,以及他们那古朴淳厚、乐观而充实的精神风貌。
第8题:下列有关文意的理解分析,不正确的一项是 ( )
A.作者认为史书以劝惩为目的,好事则褒之,坏事则贬之,以此来树立好的风气,惩恶扬善,使那些乱臣贼子不敢轻易做坏事。
B.作者引用了东汉末年流行于京都洛阳的童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”以此来说明行君子之德的不易。
C.作者认为董狐是幸运的。他因受到孔子的赞扬,赵盾虽然不同意他对自己弑君的记载,但也没有刁难他,伤害他。
D.作者用张俨著《嘿记》,秘藏不宣;东晋孙盛写了两个不同版本的《晋阳秋》,以此来逃避灾祸,说明直书之难的。
第9题:以下理解符合原文意思的一项是( )
A.叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。
B.铁扫帚安眠物质的配糖体在夜晚合成,于是兴奋物质浓度相对降低。
C.合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话,就将枯萎而死。
D.目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来。
第10题:下列关于阅读方法的表述,正确的一项是( )
A.理解比领会进了一步,是对文章的中心意思、理路脉络以及富有特色的表现手法等有了基本的认识。
B.“学而不思则罔”中的“思”,不仅是指对学习内容的理解、探究、推敲,也包括由书本而展开的引申和联想。
C.卡片内容可以有两种记录方式。一是抄录式,把原文照样抄录,标点符号不必照搬;一是提要式,用自己的话或原文中的句子把原文的内容压缩整理上卡。
D.辨析和品味并不是面面俱到的条分缕析。阅读的目的和作品的实际情况虽然各有不同,但是辨析、品味的角度和深度是一样的。
(育龙高职单招网)